وزارة التربية الوطنية تفرج عن رزنامة الاختبارات الفصلية والعطل المدرسية للسنة الدراسية 2026-2027

بقلم: ليلى بلدي

أفرجت وزارة التربية الوطنية رسمياً عن الرزنامة الخاصة بالاختبارات الفصلية والعطل المدرسية للسنة الدراسية 2026-2027، وذلك تنفيذاً لأحكام القرار المؤرخ في 28 سبتمبر 2026، وبهدف ضمان الاستغلال الأمثل للزمن البيداغوجي وتوحيد تواريخ إجراء الاختبارات عبر مختلف الأطوار التعليمية لتحقيق مبدأ المساواة وتكافؤ الفرص بين التلاميذ.

أولاً: رزنامة الاختبارات الفصلية (2026-2027)

حددت الوثيقة الرسمية تواريخ إجراء الاختبارات للفصول الثلاثة عبر المراحل التعليمية الثلاث كالتالي:

• 1. مرحلة التعليم الابتدائي:
  • الفصل الأول: من 6 إلى 10 ديسمبر 2026 لجميع السنوات (الأولى، الثانية، الثالثة، الرابعة، والخامسة).
  • الفصل الثاني: من 7 إلى 11 مارس 2027.
  • الفصل الثالث: من 23 إلى 27 ماي 2027.
• 2. مرحلة التعليم المتوسط:
  • الفصل الأول: من 6 إلى 10 ديسمبر 2026 (للستوات الأولى، الثانية، الثالثة، والرابعة).
  • الفصل الثاني: من 7 إلى 11 مارس 2027.
  • الفصل الثالث: من 23 إلى 27 ماي 2027 (للسنوات الأولى والثانية والثالثة)، بينما تبدأ اختبارات السنة الرابعة متوسط من 9 إلى 11 ماي 2027.
• 3. مرحلة التعليم الثانوي:
  • الفصل الأول: من 6 إلى 10 ديسمبر 2026 (للجذوع المشتركة والسنوات الأولى والثانية والثالثة ثانوي).
  • الفصل الثاني: من 7 إلى 11 مارس 2027.
  • الفصل الثالث: من 23 إلى 27 ماي 2027 (للأولى والثانية ثانوي)، بينما تجرى اختبارات السنة الثالثة ثانوي من 9 إلى 13 ماي 2027.

ثانياً: رزنامة العطل المدرسية (2026-2027)

تخلل السنة الدراسية محطات راحة بيداغوجية منظمة كالتالي:

• عطلة الخريف: من مساء الثلاثاء 27 أكتوبر إلى صباح الإثنين 2 نوفمبر 2026.
• عطلة الشتاء: من مساء الخميس 17 ديسمبر 2026 إلى صباح الأحد 3 جانفي 2027.
• عطلة الربيع: من مساء الخميس 18 مارس 2027 إلى صباح الأحد 4 أفريل 2027.
• العطلة الصيفية: تبدأ مباشرة بعد الانتهاء من إجراء اختبارات الفصل الثالث لكل الأطوار.

ثالثاً: صرامة الرقمنة ومتابعة النتائج

أكدت وزارة التربية الوطنية في ذات السياق على أهمية الاختبارات الفصلية باعتبارها توثق نتائج التلاميذ في التقويم التحصيلي، مذكرة بضرورة الالتزام بالترتيبات المحددة في المنشور رقم 376 المؤرخ في 15 مارس 2022، ولا سيما المتعلقة بحجز علامات التلاميذ في الأرضية الرقمية، مراقبتها، التأكد منها، والمصادقة عليها في الآجال المحددة لضمان الشفافية والاحترافية في التسيير الإداري والبيداغوجي.