الجزائر من الداخل

لقاء نقابة المشرفين التربويين مع وزير التربية .. التفاصيل الكاملة

بيان

 

تجسيدا لقرار  رئيس الجمهورية الدّاعي إلى إعادة النظر في القانون الأساسي الخاص لأسلاك التّربية الوطنية وتحسين الأوضاع المهنيّة والاجتماعيّة لمنتسبي القطاع ،و بدعوة من وزارة التّربية الوطنيّة ، وفي إطارا للقاءات الثنائية قصد طرح الانشغالات البيداغوجية والمهنية والاجتماعية والنقابية ، عقد المكتب الوطني للنّقابة الوطنية للمٌشرفين والمٌساعدين التربويين SNSAE جلسة عمل مع وزارة التربية الوطنية يوم الثلاثاء 16 نوفمبر 2021 بالمٌرادية دامت قٌرابة 5 ساعات أشرف عليها السيد الوزير،اتّسمت بالجدّية والمصداقية والمكاشفة ، طٌرحت فيها جميع الملفات المهنية والاجتماعية والتنظيمية .
ما تعلّق بالقانون الأساسي الخاص بالأسلاك المنتمية للتربية الوطنية
• بــــادرت النّقابة الوطنيّة للمٌشرفين والمٌساعدين التربويين وكانت السّبّاقة إلى تسليم الوزارة نسخة أولية من المقترحات الخاصة بإثراء مشروع تعديل القانون الأساسي الخاص والذي استندت في مرجعية انجازها على نٌصوص قانونية ساريّة المفعول، مشدّدة على أن تكون التعليمة الحكومية رقم 01 المؤرخة في 6 جانفي 2007 المٌتعلّقة بإعداد القوانين الأساسية الخاصّة الجديدة هي أهم المرجعيات والإطار القانوني لإنجاز مشروع عادل ومنصف لكلّ أسلاك التربية الوطنية.
• ننــــوّه أنّ نقابتنا هي أوّل نقابة سلّمت الوزارة نٌسخة من مٌقترحات تعديل وإثراء القانون الأساسي الخاص بالمٌوظّفين المٌنتمين إلى الأسلاك الخاصّة بالتربية الوطنية وهذا بتصريح من السيد الوزير.
• السيّد الوزير أكّد على ما يلي:
– القانون الأساسي الخاص الجديد سيكون عادلاً ومنصفـًا لجميع أسلاك التّربية الوطنية وخاصّة للأسلاك المٌتضرّرة من أحكام المرسوم التنفيذي 12-240 .
– القانون الأساسي الخاص الجديد يعني تطبيق أحكام المرسوم الرئاسي 14-266 .
– ضرورة مٌراجعة فلسفة القانون الأساسي الخاص بما يضمن :
أ‌- حقوق جميع الرّتب والأسلاك التي يحكمها.
ب‌- يكفل العدالة والإنصاف بين الأسلاك .
ج‌- تثمين ا لمسار المهني لمنتسبي القطاع .
د‌- عدم احتكار المناصب العليا والنوعية لأسلاك معيّنة .
– لأنّ شروط وكيفيات الإدماج في الرّتب المٌستحدثة متوقّفة على استيفاء إحدى الشّرطين :حيازة الشهادة أو إثبات خدمة فعلية في الرّتبة الأصليّة فإنّ القانون الأساسي الخاص الجديد سيٌثمّن الشّهادات العلمية المتحصّل عليها والخبرة المهنية المٌكتسبة في المسار المهني للإدماج في الرّتب القاعدية والرٌّتب المستحدثة .
– النٌسخة الأولية لمشروع تعديل القانون الأساسي الخاص الجديد ستكون جاهـزة في 25 فيفري 2021 وستكون متاحة للتشاور مع مٌمثلي التنظيمات النقابية قبل إرسال مشروع القانون الأساسي الخاص إلى المديرية العامّة للوظيفة العموميّة .
1/3
ما تعلّق بالملف المهني
• ملف مٌنتسبي الرٌّتب الآيلة للزّوال :مٌساعد التربية ومساعد رئيسي للتربية طالبت النّقابة بضرورة تسوية هذا الملف المٌزمن قبل صدور القانون الأساسي الخاص الجديد لضمان حقوق هذه الفئة في الأحكام الانتقالية وكان رد السيد الوزير بالإيــجاب على المطلب :
ملفٌ مٌنتسبي الرٌّتب الآيلة للزوال سيٌســــوّى نهائيا قبل صٌدور القانون الأساسي الخاص الجديد.
• الرّخص الإستثنائية لفائدة سلك المٌشرفين التربويين : النّقابة أصرّت على ضرورة استكمال استصدار الرخص الإستثنائية إلى حيــــن صدور القانون الأساسي الخاص الجديـــد وكان رد الوزارة على النحو التالي :
– الـــوزارة ستٌبرمج دورة ثانيّة للمٌشرفين الرّئيسيين للتربية للمٌشاركة في مٌسابقة الترقية إلى رٌتبة مٌستشار التّربية عملا ً بأحكام الرّخصة الإستثنائية الصّادرة عن المٌديرية العامّة للوظيفة العمٌومية والإصلاح الإداري .
– بالنسبة للمٌشرفين التربويين المٌقاطعين لدورة 10 جويلية للامتحان المهني للترقية إلى رتبة مشرف رئيسي للتربية ،الوزارة تفهّمت دواعي المقاطعة إلاّ أنّها نوّهت إلى صٌعوبة برمجة دورة ثانية في الآجال التنظيمية المٌحدّدة مع المصالح الخارجة عن إطار الوزارة ومع ذلك أسدى السيد الوزير تعليمات إلى مٌديرية تسيير الموارد البشرية من أجل تذليل الصّعوبات والتّغلب على الإشكالات الإجرائية والتنظيمية من أجل برمجة دورة ثانية للمشرفين التربويين .
توحيد المٌستحقات الماليّة في الإمتحانات الرسمية بما يكفل العدل والإنصاف لجميع الأسلاك والرتب المشاركة في تنظيم الدورات التكوينية والامتحانات الرسمية ، أكّـــد السيد الوزير على أنّ الوزارة في المراحل النهائية من تحيين مرسوم تنفيذي يضمن العدالة والإنصاف لجميع المشاركين في الإمتحانات الرسمية على أن تكون التعويضات والمستحقات المالية على أساس الوظيفة في المركز لا على أساس شهادة اجر الموظف في الرتبة

بخصوص مطلب مٌراجعة أحكام المنشور رقم 16-97 المؤرخ في 06 جانفي 1997، الخاص بالمقاييس المعتمدة في وضع الخريطة التربوية والإدارية أكّـــدت الوزارة أنهـــا في مراحل متقدّمة لتعديل المنشور المشار إليه وأنّها تسعى إلى رقمنة إعداد الخريطة الإدارية والتربوية بما يخدم حقٌوق المٌوظفين لضمان توفير مناصب مالية تتناسب وعدد من يحق لهم المشاركة في الإمتحانات المهنية والتسجيل على قوائم التأهيل للترقية إلى الرتب الأعلى .
بخصوص مطلب تعديل أحكام المنشور الوزاري رقم 81 المؤرخ في 17 سبتمبر 2014 والذي يحدّد كيفيات وشروط الاستفادة من السّكن الاجتماعي العمٌومي الوظيفي المخصّص لولايات الجنوب ليشمل المٌساعدين والمٌشرفين التربويين أكّد السيد الوزير حرصه الشديد على التّكفل بالمطلب و مٌراجعة أحكام هذا المنشور بما يضمن حق استفادة المٌساعدين والمٌشرفين التربويين من السّكن وهو ما يضمن تكافؤ الفرص بين الأسلاك والرتب الذين يحكمهم قانون أساسي خاص واحد .
• بخصوص تحيين النّصوص القانونية لاستخلاف المٌساعدين والمشرفين التربويين أثناء العطل المرضية وعطلة الأمومة والذي يعتبر ملفا شائكا ومرتبط بقطاعات أخرى ،كــان رد الوزارة : نتفهّم دواعي المطلب إلاّ أنّ تحيين النّصوص يتطلب مراجعة وموافقة حكومية مٌسبقة والوزارة تسعى إلى التّكفل بالمطلب مع المصالح والهيئات المختصة.
• بخصوص مطلب ترسيم عمل المٌساعدين والمٌشرفين التربويين بالأفـواج وتحديد المدّة القانونية الأسبوعية للعمل بـ:25 ساعة كحد أدنى و33.5 كحد أقصى . كان رد الوزارة :الظرف الإستثنائي يستوجب التنسيق بين أفراد الأسرة التربوية بما يضمن السير الحسن للمؤسسة التربوية وما هو أكيد أنّ المطلب سيٌتكفّل به في إطار النصوص القانونية السارية المفعول ضمن أحكام القانون الأساسي الخاص الجديد .
2/3
الملفات الاجتماعية
النقابة الوطنية للمشرفين والمٌساعدين التربويين شدّدت على حقيقة ومأساة انهيار القدرة الشرائية للمربي وتأثيراتها السلبية على استقرار الحياة الاجتماعية والمهنية ، وطالبت بضرورة التّكفل الإستعجالي بما يضمن العيش الكريم لمنتسبي قطاع التربية وأهمّهـــا :
– تحسين القٌدرة الشرائية للمٌربين برفع قيمة النٌّقطة الاستدلالية ومٌراجعة أحكام المرسوم الرّئاسي 07-304 لاسيما المادتان رقم 08 و15 منه .
– إلغاء الضّريبة على الدخل. IRG
– إعادة تّصنيف الرّتب واستحداث منح خاصّة بموظفي وعمّال قطاع التربية مع اقتراح منحة نهاية الموسم الدّراسي يستفيد منها كل مٌوظفي القطاع عند نهاية كل موسم دراسي ومنحة للأعياد الدينية .
– منحة التأطير التربوي وإعادة العمل بالتّقاعد النسبي ودون شرط السنّ .
– إدراج عمل موظفي القطاع ضمن المهن الشّـــاقة مع ضرورة تخصيص مناصب مكيفة بسبب الأمراض المهنية وتفعيل طب العمل .
– تكييف المناهج التّربوية بما يتوافق والثّوابت الوطنية .
جاء رد الوزارة بأنّها ستتكفل بإيصال الانشغالات والمطالب إلى الحكومة لأنّ تحقيقها خارج إطار اختصاص وإمكانيات الوزارة .
الزّميلات والزّملاء ،إضافة إلى ما سبق ذكره من ملفّات حرصت النّقابة على طرح بعض الملفّات المحليّة ويتعلّق الأمر بالمشاكل والانشغالات والتّعسّفات في حقّ المٌساعدين والمٌشرفين التربويين على مٌستوى بعض المديريات أو الولايات :البليدة ،باتنة ،جزائر وسط ،جزائر غرب ، برج بوعرريج،عين الدفلى وبجاية على سبيل الذّكر لا الحصر، أين وجدنا تجاوبا فوريا والرّد بالإيجاب على أن تٌستكمل بعض الحلول في الأمد المنظور ،أمّــا بخصوص ملف المداومة الإدارية خلال العطل المدرسية فقط شدّدت النّقابة على ضرورة التطبيق الصّارم و السّليم لأحكام المادة رقم 87 من القرار الوزاري رقم 65 المؤرخ في 12 جويلية 2018 تفاديّـا لأي تعسّفات أو تجاوزات في حق المٌساعدين والمشرفين التربويين منوّهة إلى ضرورة مراسلة الوزارة لمديريات التربية وهو ما تعهّدت به الوصاية .
ختامـــًا نشير إلى أنّ السّيد الوزير وفي كلمته الختامية أبدى استعداده للتكفّل بالمطالب والانشغالات المتعلّقة بوزارة التربية على أن يٌرافـع في مجلس الوزراء من أجل التكفل الأمثل ببقية المطالب التي تندرج خارج اختصاصه الوزاري مشدّدا على أنّ الحوار هو الأسلوب الأمثل للوصول إلى الحلول العدالة والمنصفة لمشاكل منتسبي القطاع .
استقرار قطاع التّربية مرهون بالتّسوية العادلة والمٌنصفة لملف المساعدين والمشرفين التربويين
الـجزائر العاصمة في: 17 نوفمبر 2021
عن الأمانة الوطنية

اظهر المزيد

مقالات ذات صلة

تعليق واحد

  1. سيواني الشخصية الراقية الرجل المناسب في المكان المناسب كل تقدير لشخصك الكريم دون ان ننسى باه نوجهو تحية ل الأخ بسو زوبير
    وتحية لجميع زملاء المهنة المهنة الشاقة
    نتمناو اخذ نظر بعين الإعتبار الحجم الساعي 36ساعة الذي انهك كاهل المشرف بالمقارنة بما يقدمه من عمل وجهد وتعب بيداغوجي تربوي فهو العنصر حساس في المؤسسة متوسطة او ثانوية
    بالإضافة الى توحيد الاجر للزملاء عند مشاركة في تأطير جميع المسابقة مما نلاحظه من اجحاد في حقه حيث انه هو متمكن من هاته العمليات
    والاهم الترقية لمستشار تربية لابد ان تكون حكرا فقط على مشرف لانو استاذ يتعين مستشار ولايفقه شيء ليجد المشرف هو من يقوم بجميع مهامه وهاذ اجحاد وظلم
    وتسوية جميع ملفات زملاءنا من ترقية الآلية للمناصب الالية للزوال
    وكذلك ترقية للمناصب اعلى بتوفير أكبر عدد ممكن وشكراااا

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

إغلاق
إغلاق