ولايات ومراسلون

تونس .. ندوة حول التوجهات التجديدية للأستاذ.د المرحوم أحمد شبشوب في التعليم

وفاءا للمرحوم أ.د أحمد شبشوب ، نظمت الجمعية التونسية للجودة في التربية بالإشتراك مع المنظمة العربية الدولية للعلوم الإنسانية و الإجتماعية ندوة حوارية دولية عن بعد
حول موضوع “التوجهات التجديدية للأستاذ الدكتور أحمد شبشوب في التربية و التعليم” تحت إدارة الأستاذ بلقاسم بلغيث رئيس الجمعية التونسية للجودة في التربية و رئيس المنظمة العربية الدولية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية ، رفقة الأستاذة و الباحثة الجزائرية حفيظة مريوة من جامعة وهران 2 مقررة الندوة و المتحدث بإسم عائلة المرحوم الإبن شهاب شبشوب ، الندوة عرفت تقديم جملة من المداخلات لعدد من الباحثين الجامعيين ، يتقدمهم الأستاذ الباحث في علوم التربية حسن الجمني من تونس الذي تناول موضوع “تعليم الكهول الأندراغوجيا عند الأستاذ الراحل أحمد شبشوب” تلاها موضوع “تمثل الفقيد لمفهوم التجديد في تكوين التلاميذ المتفقدين برمجة و ممارسة” قدمه الأستاذ الجامعي المتقاعد حمودة القليبي ، ثم الأستاذة حنان عروس التي اختارت موضوع
“خطوات تحليل النص الشعري وفق القراءة المنهجية لأحمد شبشوب (تعلمية اللغة العربية) ، هذا فيما تناول الأستاذ خليل الخطيب من اليمن مداخلة بعنوان “خبراء التعليم في المنطقة العربية : المكانة …و ضرورة الاحتفاء” و موضوع “أحمد شبشوب المدرس الأكاديمي ، عمق المضمون و طرافة الأسلوب” للأستاذ التونسي رياض بن بوبكر ، إلى جانب مداخلات أخرى و منها “أحمد شبشوب: مسارات التأسيس لعلوم التربية في تونس” للأستاذ عبدالرحيم برواكي من المغرب و موضوع “التحويل الهادىء في التربية…” للأستاذ كمال الحجام من تونس ، فالأستاذ محمود عبدالمجيد عساف من فلسطين الذي نشط مداخلة تحت عنوان “التعلٌِم الذاتي المرجعي في فكر أحمد شبشوب” ، فعاليات الندوة شهدت أيضا مشاركة كل من الأستاذ مراد بهلول من تونس بموضوع “التٌربية على احداث التغيير في فكر أحمد شبشوب” و الأستاذ مصدق الذي تطرق إلى “جديد التعليم من المدخل العلمي و الفلسفي لدى الأستاذ أحمد شبشوب” ، هذا فيما تناول في الأخير المتفقد العام لوزارة التربية الأستاذ المتقاعد منور نصري موضوع “التجديد التربوي المتميٌز بالانسانيٌة و الصداقة لدى الأستاد أحمد شبشوب”

الطيب بونوة

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى